ഒട്ടാവ : ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ ജനറേറ്റീവ് ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ടൂളുകൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള പരീക്ഷാ ക്രമക്കേടുകൾ വർദ്ധിക്കുന്നത് കാനഡയിലെ സർവകലാശാലകളിൽ വലിയ ആശങ്കയായി മാറുന്നു. അമേരിക്കയിലെ ബ്രൗൺ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ പ്രൊഫസറായ റോബർട്ടോ സെറാനോയുടെ ഇക്കണോമിക്സ് കോഴ്സിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ വീട്ടിലിരുന്ന് എഴുതുന്ന പരീക്ഷയിൽ 96 ശതമാനം ശരാശരി മാർക്ക് നേടുകയും, ചാറ്റ്ജിപിടി ഉത്തരങ്ങളോട് സമാനത പുലർത്തുകയും ചെയ്ത സംഭവം അന്താരാഷ്ട്ര തലത്തിൽ വലിയ ചർച്ചയായിരുന്നു.
തുടർന്ന് നടത്തിയ നേരിട്ടുള്ള പരീക്ഷയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശരാശരി മാർക്ക് 48 ശതമാനമായി കുറഞ്ഞു. സമാനമായ രീതിയിലുള്ള എ.ഐ അധിഷ്ഠിത പരീക്ഷാ തട്ടിപ്പുകൾ കാനഡയിലും വ്യാപകമാകുന്നതായാണ് അധ്യാപകരും അധികൃതരും വ്യക്തമാക്കുന്നത്.
ചാറ്റ്ജിപിടി പോലുള്ള സംവിധാനങ്ങൾ സജീവമായതോടെ ബ്രിട്ടീഷ് കൊളംബിയ സർവകലാശാലയുടെ (UBC) ഒകനാഗൻ കാമ്പസിലെ ‘അക്കാദമിക് ഇന്റഗ്രിറ്റി മാറ്റേഴ്സ്’ (AIM) പ്രോഗ്രാമിലേക്ക് പരീക്ഷാ ക്രമക്കേടുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യപ്പെടുന്ന കേസുകളുടെ എണ്ണത്തിൽ വൻ വർദ്ധനവുണ്ടായതായി പ്രോഗ്രാം മാനേജർ റീന ഗാർസിയ ചുവാ അറിയിച്ചു.
മാനസിക സമ്മർദ്ദം, എളുപ്പവഴികൾ തേടൽ, സഹപാഠികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് കാണുമ്പോഴുണ്ടാകുന്ന പ്രേരണ എന്നിവയാണ് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഇതിലേക്ക് നയിക്കുന്നത് എന്ന് ബ്രോക്ക് സർവകലാശാലയിലെ അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസർ രാഹുൽ കുമാർ വിലയിരുത്തുന്നു. ഇതേസമയം, കഴിഞ്ഞ അധ്യയന വർഷത്തിൽ വീണ്ടും വീണ്ടും ക്രമക്കേടുകളിൽ പിടിക്കപ്പെടുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിച്ചതായി ടൊറന്റോ മെട്രോപൊളിറ്റൻ സർവകലാശാലയിലെ (TMU) അക്കാദമിക് ഇന്റഗ്രിറ്റി ഓഫീസ് ഡയറക്ടർ ആലിസൺ മില്ലർ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. ഇത്തരം ആവർത്തിച്ചുള്ള ലംഘനങ്ങൾക്ക് സസ്പെൻഷൻ, സ്റ്റുഡന്റ് വിസ നഷ്ടപ്പെടൽ, ജോലിസാധ്യതകൾ ഇല്ലാതാകൽ തുടങ്ങിയ കടുത്ത നടപടികൾ നേരിടേണ്ടിവരുമെന്ന് മില്ലർ വ്യക്തമാക്കി.
എ.ഐ ഉപയോഗിച്ചുള്ള തട്ടിപ്പുകൾ തടയുന്നതിനായി പരീക്ഷാ രീതികളിൽ മാറ്റം വരുത്താൻ അധ്യാപകർ നിർബന്ധിതരാവുകയാണെന്ന് പ്രൊഫസർ രാഹുൽ കുമാർ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. പേപ്പറും പേനയും ഉപയോഗിച്ചുള്ള നേരിട്ടുള്ള പരീക്ഷകൾ, വാക്കാലുള്ള പരീക്ഷകൾ (Oral exams) എന്നിവയിലേക്ക് പല കോഴ്സുകളും മാറുകയാണ്. എന്നാൽ, വലിയ ക്ലാസുകളും അധ്യാപകരുടെ കുറവും ഇത്തരം പ്രക്രിയകൾക്ക് വെല്ലുവിളിയാണെന്നും സർവകലാശാലകൾ ഇതിനാവശ്യമായ പിന്തുണ നൽകിയില്ലെങ്കിൽ ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ അന്തസ്സ് തകരുമെന്നും അദ്ദേഹം മുന്നറിയിപ്പ് നൽകി.
കൂടാതെ, വിദ്യാഭ്യാസത്തെ കേവലം പണം നൽകി സർട്ടിഫിക്കറ്റ് വാങ്ങുന്ന ബിസിനസ്സ് രീതിയായി കാണുന്നതാണ് ഇത്തരം പ്രവണതകൾക്ക് കാരണമെന്ന് കനേഡിയൻ അസോസിയേഷൻ ഓഫ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ടീച്ചേഴ്സ് പ്രസിഡന്റ് റോബിൻ വിറ്റേക്കർ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. അടിസ്ഥാനപരമായ അറിവുകൾ നേടാതെ എ.ഐയെ മാത്രം ആശ്രയിക്കുന്ന ഉദ്യോഗാർത്ഥികളെ തൊഴിലുടമകൾക്ക് ആവശ്യമില്ലെന്നും, എ.ഐ സാങ്കേതികവിദ്യയെ ഒരു പ്രൊഫഷണലായി വളരാൻ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നവരെയാണ് വിപണിക്ക് ആവശ്യമെന്നും ആലിസൺ മില്ലർ വ്യക്തമാക്കി.
If you pass an exam through AI, you won’t get a job! Universities take strict action against exam irregularities
കാനഡയിലെ ഏറ്റവും പുതിയ വാർത്തകൾക്കായി: https://chat.whatsapp.com/Ghtm5bIjsVN8SItyDlaj3Q?mode=hq1tcla
